Heute haben wir mit unseren beiden Informatik Grundkursen, insgesamt 29 Schüler*innen der Jahrgangsstufe 12 sowie unseren beiden Informatik Lehrkräften, den Uni-Erlebnistag an der Universität Koblenz besucht. Uns erwartete also kein gewöhnlicher Schultag, sondern ein Tag voller neuer Eindrücke, spannender Themen und praktischer Einblicke in die Welt der Informatik.
Nach der Begrüßung an der Uni konnten wir uns zunächst selbstständig unser eigenes Programm zusammenstellen. Besonders interessant war, dass parallel zum Uni-Erlebnistag auch das CV-Camp stattfand. Dadurch hatten wir die Möglichkeit, viele Angebote aus dem Bereich Computervisualistik zu besuchen. Dabei ging es unter anderem um Künstliche Intelligenz, Robotik, Computergrafik, 3D-Rekonstruktion und darum, wie Computer Bilder erkennen und verarbeiten.
Ein Workshop beschäftigte sich mit der Frage, wie Computer Bilder sehen. Wir lernten, dass ein Bild für einen Computer zunächst aus vielen einzelnen Pixeln besteht, die unterschiedliche Helligkeitswerte haben. Aus diesen Informationen kann eine KI lernen, bestimmte Strukturen zu erkennen, zum Beispiel in medizinischen Bildern oder Gehirnschnitten. Besonders spannend war, dass KI heute sogar schwierige Bildbeschreibungen übernehmen kann und durch viele Trainingsbeispiele immer besser wird.
Auch die Angebote zur Robotik waren sehr anschaulich. In einem Workshop ging es um einen Roboterarm, der über Koordinaten gesteuert wird. Dabei wurde deutlich, dass Roboter zwar sehr präzise arbeiten können, aber trotzdem vor Herausforderungen stehen, etwa wenn ein Objekt nicht genau an der erwarteten Stelle liegt oder Hindernisse im Weg sind. Ein weiteres Thema war, wie Roboter ihre Umgebung wahrnehmen. Hier spielten Kameras, Laser und Sensoren eine wichtige Rolle, mit denen Roboter Entfernungen messen und ihre Umwelt als 3D-Modell rekonstruieren können.
Neben den Workshops besuchten einige von uns auch Vorträge. Besonders eindrücklich war eine Probevorlesung zur Computergrafik, in der erklärt wurde, wie viel Mathematik hinter virtuellen Welten steckt. Ein anderer Vortrag zeigte, wie visuelle Algorithmen in Social Media verwendet werden, zum Beispiel bei Filtern auf Instagram oder Snapchat. Dadurch wurde schnell deutlich, dass Informatik nicht nur ein Unterrichtsfach ist, sondern in vielen Bereichen unseres Alltags eine große Rolle spielt.
Nach der Mittagspause kamen beide Kurse wieder zusammen. Gemeinsam nahmen wir an einem KI-Workshop zu Entscheidungsbäumen teil. Am Beispiel der Frage „Wie gut ist die Uni Koblenz?“ sammelten wir Kriterien, ordneten diese und stellten sie in einem Entscheidungsbaum dar. So konnten wir nachvollziehen, wie Daten strukturiert werden und wie KI Systeme auf dieser Grundlage Entscheidungen vorbereiten können.
Wir nehmen von diesem Tag viele neue Eindrücke mit und haben erlebt, dass Informatik weit mehr ist als Programmieren. Wir konnten selbst entscheiden, welche Themen uns interessieren, haben Uni Luft geschnuppert und viele Bereiche kennengelernt, die im normalen Unterricht nur selten so praktisch erfahrbar sind. Besonders spannend war zu sehen, wie vielfältig Informatik ist: Sie steckt in Robotern, medizinischer Bildanalyse, Social Media, Musik, 3D-Modellen und vielen weiteren Anwendungen.

